APPROFONDIMENTI
Come si legge un’immagine senza vederla? Alla scoperta della grafica tattile
Alessio2026-08-01T11:19:24+02:0025.07.2026|
Perché vedere bene non significa avere occhi sani
Alessio2026-07-24T18:59:51+02:0009.07.2026|
L’accessibilità entra in una nuova era
Alessio2026-07-09T12:52:02+02:0004.07.2026|
Perché leggere non significa soltanto ascoltare: il valore della lettura per le persone con disabilità visiva
Alessio2026-07-09T12:58:31+02:0001.07.2026|
Fare o essere educatori, questo è il problema
Alessio2026-06-03T11:26:47+02:0013.02.2024|
Breve diario di un equilibrista -2%
Alessio2026-06-03T11:27:39+02:0009.02.2024|
Il documento di Praga: promuovere la diversità
Alessio2026-06-03T11:28:56+02:0006.02.2024|
Cos’è un libro tattile: saper immaginare, saper comporre, saper toccare ed esplorare
Alessio2026-06-03T11:57:34+02:0023.05.2023|
Io, non vedente, dimostro che la diversità in azienda è una ricchezza
Alessio2026-06-03T11:58:33+02:0030.04.2023|
“Louis Braille”: la cooperativa sociale che da dieci anni è a supporto degli ipovedenti della provincia di Foggia
Alessio2026-06-03T12:00:27+02:0005.04.2023|
AbilNova: tra servizi di sostegno a persone con disabilità e le “cene al buio”
Alessio2026-06-03T12:07:48+02:0028.03.2023|
Cambiamo il punto di vista. Monica Bernacchia intervista Elena Martinelli
Alessio2026-06-03T12:11:21+02:0019.12.2022|
Disabilità, Melio: «ragionare sulle parole non è una sciccheria»
Alessio2026-06-03T12:14:56+02:0003.12.2022|
Per educatori tuttofare questo è il tempo per pensare
Alessio2026-06-03T12:17:29+02:0005.10.2022|
Ralph Teetor, l’ingegnere non vedente che inventò il “Cruise Control”
Alessio2026-06-03T12:21:03+02:0014.09.2022|
Per gli alunni con disabilità l’inclusione è una battaglia quotidiana
Alessio2026-06-03T12:21:58+02:0012.09.2022|
Cos’è diverso, normale, non-normale?
Alessio2026-06-03T12:22:47+02:0005.09.2022|
L’universo dell’arte, come poterlo esplorare (in assenza di determinati requisiti)?
Alessio2026-06-03T12:24:43+02:0013.07.2022|
Oltre la soglia: parole che si toccano
Alessio2026-06-03T12:26:30+02:0016.06.2022|
I dati Istat sull’inclusione scolastica
Alessio2026-06-03T12:29:25+02:0012.04.2022|
Che succederà ai milioni di persone con disabilità dell’Ucraina?
Alessio2026-06-03T12:30:11+02:0030.03.2022|
Il ruolo dei movimenti degli occhi nei DSA
Alessio2026-06-03T12:30:59+02:0024.03.2022|
Superare la disabilità investendo in tecnologie e persone
Alessio2026-06-03T12:31:47+02:0018.03.2022|
Esplorare il senso della meraviglia
Alessio2026-06-03T12:38:47+02:0011.03.2022|
Gli insegnanti curricolari fanno l’inclusione
Alessio2026-06-03T12:41:15+02:0001.03.2022|
Le parole dell’inclusione
Alessio2026-06-03T12:45:33+02:0021.01.2022|
Uguaglianza, questa sconosciuta
Alessio2026-06-03T12:46:41+02:0009.01.2022|
Come deve lavorare un bravo speaker di opere audiovisive
Alessio2026-06-03T12:47:51+02:0004.01.2022|
La scommessa (vinta) di far vedere e sentire le foto ai ciechi
Alessio2026-06-03T12:48:42+02:0027.12.2021|
“Libro parlato”, strumento di inclusione anche a scuola
Alessio2026-06-03T12:49:47+02:0013.12.2021|
Baskin: lo sport inclusivo
Alessio2026-06-03T12:54:58+02:0025.10.2021|
Marburgo, la città su misura per arginare la disabilità visiva
Alessio2026-06-03T12:55:40+02:0020.10.2021|
Le 10 cose da fare (e non fare) in presenza di un cane guida
Alessio2026-06-03T12:57:19+02:0016.10.2021|
Troppo dentro e troppo fuori, il disagio degli educatori scolastici
Alessio2026-06-03T12:59:37+02:0005.10.2021|
Quando nacque l’uso del bastone bianco per le persone non vedendi?
Alessio2026-06-03T13:36:30+02:0001.10.2021|
Come apprende il bambino con disabilità visiva
Alessio2026-06-03T13:37:30+02:0026.09.2021|
Percorsi di autonomia lavorativa per dare forma ai sogni
Alessio2026-06-03T13:40:18+02:0030.07.2021|
Sabina Santilli, la donna che portò i sordociechi fuori dal buio
Alessio2026-06-03T13:41:13+02:0028.07.2021|
L’inclusione nella scuola italiana, un viaggio nella sua storia
Alessio2026-06-03T13:41:57+02:0027.07.2021|
Il senso sinfonico: il tatto e la sua complessità
Alessio2026-06-03T13:47:54+02:0029.06.2021|
Come proteggere gli occhi dal sole
Alessio2026-06-03T13:48:45+02:0014.06.2021|
Anche Enea gioca, come devono poter fare tutti i bambini con disabilità
Alessio2026-06-03T13:50:12+02:0027.05.2021|
Il contatto indispensabile
Alessio2026-06-03T13:51:56+02:0023.05.2021|
Siamo non vedenti ma sul lavoro vediamo molto lontano
Alessio2026-06-03T13:53:14+02:0006.04.2021|
Lego Braille Bricks alle scuole grazie all’UICI
Alessio2026-06-03T13:54:07+02:0019.02.2021|
I mattoncini LEGO® Braille
Alessio2026-06-03T13:57:23+02:0005.11.2020|
Alessandro giovane pianista ipovedente
Alessio2026-06-03T13:58:08+02:0004.11.2020|
#LeggiPerMe, voce e occhi che rompono l’isolamento
Alessio2026-06-03T13:59:12+02:0030.05.2020|
La didattica a distanza con una bambina non vedente
Alessio2026-06-03T14:00:17+02:0001.05.2020|
Bambini, non problemi: sull’inclusione scolastica si può fare di più
Alessio2026-06-03T14:05:25+02:0027.04.2020|
Fruizione dei beni culturali e ambientali: un diritto per tutti
Alessio2026-06-03T14:04:40+02:0003.12.2019|
Lettera a Louis Braille
Alessio2026-06-03T14:07:05+02:0007.05.2019|
APPROFONDIMENTI
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